思學(xué)辨行 成長(zhǎng)在南方
備受關(guān)注的南方泵業(yè)管理學(xué)院2020屆儲(chǔ)備人才班“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,在5月9日正式開(kāi)班了。
開(kāi)班第一課,所有學(xué)員被分為8個(gè)小組,討論了兩個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題:“如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)”和“如何進(jìn)行學(xué)以致用”。但在開(kāi)始討論前,我們還另有一件重要的事情--推選班委。通過(guò)自我推薦和投票推選相結(jié)合的方式,我們選出了一名班長(zhǎng)、兩名組織委員、一名宣傳委員,以團(tuán)隊(duì)的形式協(xié)助管理學(xué)院開(kāi)展本次培訓(xùn)工作。在推選環(huán)節(jié)的一開(kāi)始,大家似乎都有些害羞,不好意思第一個(gè)站到臺(tái)上去推薦自己,但隨著第一個(gè)、第二個(gè)人舉起了手,大家也都慢慢放開(kāi)了自己,積極參與到了推選環(huán)節(jié)中。
接下來(lái)就是“熱鬧”的討論環(huán)節(jié)了。之所以說(shuō)“熱鬧”,是因?yàn)榇蠹矣懻撈饋?lái)既投入又活潑,雖然大家在形成一個(gè)小組之前可能相互都并不熟識(shí),但這絲毫沒(méi)有阻擋大家討論和發(fā)言的主動(dòng)性,思維也都不局限于僅僅講學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上,輸出成果的形式多種多樣,有用讀書(shū)的幾個(gè)階段來(lái)表示有效學(xué)習(xí)的、有用水泵研發(fā)過(guò)程來(lái)比喻學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)以致用的、有用小龍蝦致富經(jīng)來(lái)解釋學(xué)習(xí)的開(kāi)始和知識(shí)的傳播的、有用光合作用來(lái)形象描述怎樣主動(dòng)學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)的......不得不說(shuō),大家的“腦洞”都很大,得出了很多新穎的結(jié)果。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們先要明白什么是學(xué)習(xí),怎么學(xué)習(xí),才能在今后學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有效的吸收知識(shí),轉(zhuǎn)化知識(shí)為行動(dòng)成果。任老師安排的第一堂課為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和討論打下了基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)這樣“熱鬧”的討論,增進(jìn)了我們對(duì)其他學(xué)員的了解,畢竟“獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成”,交朋友也是我們參加培訓(xùn)班的一個(gè)附加目標(biāo)。
第一課在和諧熱鬧的氛圍中落下了帷幕,今后,我們期望在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能,得到進(jìn)一步的成長(zhǎng)和提升,同各位“小伙伴”一起成長(zhǎng)同行。